"clase" 12, 13 y 14 de junio del 2010

12 de junio
La profesora Liliana nos entrego una actividad sobre la ortografía, socializándola en clase a medida que la estábamos desarrollando. Teniendo como objetivo la correcta implementación en cuanto a la mayúscula, las tildes y los acentos de las palabras para dar su significado.

13 de junio
La profesora Liliana inicio el bloque explicándonos que las mayúsculas se utilizan después de un punto, en títulos de libros, películas, obras, nombres propios, después de puntos suspensivos: si la frase es la continuación.
Y en cuanto a las tildes se debe tener como base el acento.
Terminada la explicación, dimos paso a continuar desarrollando la guía, ya que la profesora Liliana nos estaba evaluando con los demás profesores.

14 de junio
Realizamos la evaluación y entregas de las guías de la profesora Liliana y la profesora Doris, uniendo los bloques ya que se trataba del mismo tema.